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MITでは、多数の科学の授業をオンラインで受講できます。 そして、真のMITのやり方で、スコット・ヤングはすべてを並外れたスピードで実行しました。 （彼はおそらくRubiks Cubeも超高速で解決できます）。 彼は1年以内に4年間のコンピューターサイエンスコース（合計33コース）を取得しました。 それは10日ごとに1コースです。 線形代数、化学、物理学、微積分学など。
ヤングは、なぜ彼がそれをしたのかを説明します。
私はいつも、より速く学習するという見通しに興奮しています。 物事が得意であることが重要です。 専門知識と熟練は、より多くのお金を稼ぎ、ライフスタイルの特典を楽しむためのキャリアキャピタルを提供します。 良いことを目標とする場合、学習はそこに到達する方法です。
しかし、彼がそれをどのようにしたかはもっと興味深いです。
一年の追跡の間に、私はそれらの深い理解の層をより早く剥がす方法を完成させました。 それ以来、数学、生物学、物理学、経済学、工学のトピックで使用しました。 わずかな変更を加えるだけで、プログラミング、設計、言語などの実用的なスキルにも適しています。
メソッドの基本構造は次のとおりです。
1.カバレッジ
2.練習
3.洞察
カバレッジとは、「学習する必要があるものの一般的な感覚をつかむ」ことを意味します。練習とは、練習を意味します。 洞察とは、何が欠けているのかを把握できるようになることです。 「多くの場合、理解できないことを正確に特定できると、ギャップを埋めるためのツールが得られます」とヤングは書いています。 それがおなじみのように聞こえるのは、リチャードファインマンが同様の手法を思いついたからです。
1.紙を入手する
2.理解したいアイデアやプロセスを一番上に書いてください
3.他の人に教えているかのように、アイデアを説明する
投稿では、手順、式、アイデアを記憶し、自分自身をチェックし、残りを確認するためのトリックを続けています。 ヤングは実際に彼が学んだことを覚えているのか、それともテストで非常にうまくいったのかを尋ねるかもしれません。 もっと早く学べば、それはあなたがより早く学んだことも忘れてしまうということですか？
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