帽子をかぶったピーターラビット、プーさん、シャーロット、ウィルバーは共通点を持っています。それらはすべて擬人化された動物です。 新しい調査によると、これらのキャラクターは、単に子供を楽しませて、世界について創造的に考えるのを助ける以上のことをしている可能性があります。 彼らはまた、野生生物に対する子供の理解を歪めているかもしれません。
Wired UKが報告しているように、最近の研究の著者は、絵本の動物の人間化された描写が幼い子供の見方に影響を与えるかどうかをテストすることにしました。 研究者たちは3歳から5歳までの62人を募集し、2冊のうちの1冊からそれらを読んだ。 ある本では、母親の動物が自然界でそうであるように、自分のビジネスを行って、幼いものを探して世話します。 別の本では、母親の動物は赤ちゃんと話し、その日に何を食べたらいいのか疑問に思っています。 話の時間の後、研究者は子供たちにいくつか質問をしました。 擬人化された物語を聞いた子どもたちは、事実に基づいた質問に間違って答える可能性が高いと彼らは発見した。
しかし、 ナショナルジオグラフィックが指摘しているように、これは親が子供の動物の本をすべて焼く必要があるという意味ではありません。 代わりに、調査結果は、空想的なものを和らげるために、いくつかの実世界のレッスンも必要であることを暗示しています。 研究著者の一人がNatGeoに語ったように ：
人々は夢中になりました。 彼らは、ファンタジーと現実を織り交ぜた本を読んではいけないと言っていると思います。 これからのメッセージではありません。 あなたが子供たちに動物についてのより多くの事実を学ばせたいなら、より現実的な本を使うほうがよいでしょう。 もちろん、親は子供たちにさまざまな本を読むべきです。 ファンタジーは、彼らの想像力と認知発達にとって重要です。
しかし、著者が指摘するように、動物を無向形態化する傾向があるのは子供だけではありません。 大人もやっています。 しかし、人間のような動物に関する本を読む子どもが大人になり、それらの特性を誤って動物に割り当て続けるかどうかは、そのつながりが存在するかどうかを確立するための長期研究が必要です。
