米国の大学では、女性は工学教授のわずか12パーセントを占めています。 同様に、働くエンジニアのわずか11％が女性です。 それでも、 ワシントンポストが指摘するように、女性は毎年授与される工学学位の20％を占めています。
研究者は、女性がフルタイムの親になる可能性が高いことから、女性が機会を追求するのに積極的でないと思われる傾向に至るまで、この格差を促進する要因を長い間疑問視してきた。 いずれの場合も、実際には問題を説明していません。 その代わりに、肌寒い職場環境は、女性をエンジニアリングのキャリアから追い出す主な要因のようです。
新しい研究では、研究者は、過去60年間にトップ大学から工学の学位を取得した5, 000人以上の女性卒業生を調査しました。 回答者の40％、 Postの報告書は、工学分野を離れたか、学位を専門的に使用したことがないかのいずれかです。 女性は、エンジニアリングを辞める決定の背後にある主な動機として、「オフィスでの長時間の対面時間を期待し、前進する機会がほとんどないという認識」を含む「悪の職場環境」を最も頻繁に引用しました。
ポストによると、監督者のサポートが不足していることが多く、回答者は、男性の同僚の手による軽con的なコメントやゴシップに頻繁に苦しんでいると述べた。 また、多くの仕事や研究室では、家族を持つことを規定しておらず、女性が自分のキャリアか家族のどちらかを選択することを余儀なくされている、とMashableは付け加えています。 他の女性は、自分たちが職場や研究室で唯一の女性従業員または学生であるという事実が気に入らないと言いました。
彼らの分析から、研究者は、エンジニアリングに固執し、成功したキャリアを楽しみ続けた女性は、彼らが始めたばかりのとき、彼らが支持監督者を持っているとしばしば言ったことがわかりました。 それは、工学における性別格差を解消し始めるために、システム全体の変更をトップダウンで実施する必要があることを意味する、と研究者はワシントンポストに語った。 そして、それは最初に「これは「女性の問題」ではない」ことを認める必要があります。 それは「良い職場環境を作ること」です。
