昨年8月の数日間、少数のティーンエイジャーが気候研究者になり、ワシントン州のベイカー山の氷河を調査しました。 35歳の氷河学者であるエリンペティットは、「ガールズオンアイス」と呼ばれる彼女が作成したプログラムの一環として、10日間の遠征で15歳から18歳までの9人の青年を率いました。
プログラムをすべての女の子が体験できるようにすることは、ペティットにとって重要です。 「これは汚い、服やハーネスやヘルメットを身に着けるコースで、必ずしも最も美しくもお世辞でもありません。私たちの社会は、これらのことを好きではないこと、科学への関心や知性を見せないことを女の子に教えています。そのプレッシャーのない空間を提供したい。女の子たちが興味、知性、力を発揮できる場所を提供したい。そして、家に帰ったら、少し制約が少なくなることを願っている」
生徒は、流れの速度を計算し、GPSを使用して氷河の動きを測定するように訓練されました。 彼らはまた、氷河を登るためにハーネスにロープを張る方法や、落下する方法などの登山スキルを練習しました。 10代の若者の多くは、必要なものをすべて50ポンドのパックで背負い、キャンプを立ち上げ、ガスストーブの上で調理することを学習曲線の一部にしました。
Pettitのプログラムは、ティーンエイジャーに永続的な印象を残しました。 2001年に彼女が氷上で連れて行った学生の1人は、海洋生物学の研究を続けています。 別の者は、アラスカのジュノー氷原で氷河に関する研究を行いました。 「しかし、私の目標はこれらの少女を科学者に変えることではない」と彼女は言う。 「私の目標は、科学、そして私たちが人生で行う他のすべてに必要な、ある種の批判的思考スキルを提供することです。」
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