キャンパスが満員になり始めると、質問するのが適切だと思われます：非常に多くの企業幹部が、創造的で、共同作業の方法を知っている批判的思考のある従業員を望んでいると言ったとき、なぜ将来のパフォーマンス標準テストの主要な尺度は1つしかありませんすべての問題に対する答えと一緒に働くことは、軽度に言えば、眉をひそめていますか？
教育は常に革新に遅れをとってきました。 その現実は、キャシー・デイビッドソンによる注意と脳についての新しい本、 Now You See Itで明らかにされています。 彼女は、現在小学校に通っている子どもの65％が、まだ存在しない仕事に就く可能性が高いと推定しています。 それでも、ほとんどの学校は、ヘンリー・フォードがモデルTをポンプで揚げたときとピッツバーグが実際に製鉄所を持っていたときとそれほど変わらないモデルに従っています。 それから、そして今、教育は産業経済に役立つように調整されており、適合性と時間厳守がエンジンの稼働を維持し、創造性がそれを刺激しました。
デューク大学の英語教授と学際研究のデイビッドソンにとって、これは木製の樽の作り方を子供たちに教えるのと同じくらい理にかなっています。 期間の短い論文を提出した彼女の学生が、完全に素晴らしいブログを大量に作成できる理由もありました。 後者は、彼らが住んでいた世界のために書くことについてでした。非常に社交的な場所で、アイデアは空の浴槽にある大理石のように跳ね返り、フィードバックは即座に行われ、切り札の構文を共有します。
デビッドソンは、デジタルリテラシーを教えることに大きな力を持っています。ツールの使い方はあまり重要ではありません。 たとえば、小学校から始めると、生徒はウィキで協力し、プロジェクトを前進させるクラスメートにポイントを授与することが期待されます。 アイデアは、学生がこの共有をすべて活用し、問題を解決して世界を形作る生産的な方法に変えることを奨励することです。
創造性の復活
デビッドソンだけが教育について想像力豊かに考えているわけではありません。 多くの人々が、標準的な講義を深く掘り下げることを支持する人たちです。
10年前、大きなものはSTEMでした。STEMは、科学、技術、工学、数学を1つの巨大な分野に統合し、教師の会話から問題解決と共同学習に焦点を移すことで、米国の競争力を維持するためのイニシアチブです。 一方、多くの学校では、芸術教育が「グリー」がオンになったときに子供たちに思い出させるのと同じくらいになるまで、芸術プログラムを評価することで予算削減に対処しました。
しかし、現在、創造的な思想家やマルチメディアコミュニケーターを探している企業では、芸術、特にメディアアートがミックスに組み込まれています。 または、彼らが頭字語の国で言うように、STEMはSTEAMになりつつあります。 これはグレイトフル・デッドのドラマー、ミッキー・ハートほどアインシュタインを引用することに影響を与えました。
講義として一般的に知られているエンヌイの演習を段階的に廃止することについては、それはハーバード物理学教授のエリック・マズールの使命です。現実の世界に適用されます。 マズールは、独自の対話型ソフトウェア、Learning Catalyticsを作成して、巧妙な教授の移行を容易にしました。
ビデオに行きましょう
いくつかの関連動画をお勧めしますが、そのうちのいくつかは確かに講義です。
- ケン・ロビンソンから始めましょう。彼は、rog慢さを感じることなく創造性の専門家と呼ぶことができる数少ない人々の一人です。 彼は現在、教育とビジネスの創造性について20年以上にわたって執筆と講演を行っていますが、これ以上優れたものはありません。 イギリスの政府高官がかつて彼に、教育における創造性は重要であるが、国の学校はリテラシーに焦点を合わせる必要があると彼に言った後、ロビンソンは答えた、「それはケーキを焼くつもりで、うまくいけば、彼の講演はウェブ中に散らばっていますが、私のお気に入りはこのTEDの講演で、RSAアニメートの仕事によってそれがさらに面白くなりました。
- 前述のキャシーデイビッドソンは、21世紀に関連性を持たせたい場合、教育について知っていることの多くを「再学習」する必要性に重きを置いています。
- 経営の第一人者であるトムピーターズは、いつものように少し上を行きますが、この2008年の講演で米国の教育システムに参加し、4.0 GPAの人を雇わないよう聴衆に呼びかけます。
- それは何年も前にインターネットの年に行われましたが、医師であり宇宙での最初のアフリカ系アメリカ人女性であるメイ・ジェミソンによるこの2002年のTEDトークは正しかったです。 彼女は、科学と芸術を分離することの結果に対して警告します。
- そして最後に、ネバダ州の小学校の教師であるブライアン・クロスビーによるTED講義があります。彼は、ほとんどが第二言語として英語を話す低所得の子供たちのクラスが、ウィキとブログの世界で栄えた方法を共有しています。
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私たち全員には、インターネットができる前でさえ、私たちを引っ掛ける方法を知っている教師が少なくとも一人います。 私のお気に入りは、7年生の先生、ロベルタシュミットでした。 古代エジプト人がどのように身体をミイラにしたか、特に鼻孔から脳を取り除くことについて説明した日を、私は決して忘れません。 12歳の少年にとって、それは金です。
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